Giáo án Đại số 9 - Tuần 22 - Tiết 48 - Bài 1: Luyện tập

Giáo án Đại số 9 - Tuần 22 - Tiết 48 - Bài 1: Luyện tập

I. Mục Tiêu:

 - Củng cố và khắc sâu về hàm số y = ax2

 - Rèn kĩ năng tính giá trị của hàm số khi biết giá trị của biến số.

II. Chuẩn Bị:

- HS: Chuẩn bị bài tập trong SGK.

- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp.

III. Tiến Trình:

1. Ổn định lớp:

 2. Kiểm tra 15: (15)

 - Cho VD về hàm số y = ax2.

 

doc 2 trang Người đăng haha99 Lượt xem 792Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số 9 - Tuần 22 - Tiết 48 - Bài 1: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày Soạn: 08 – 02 – 2009
Tuần: 22
Tiết: 48
LUYỆN TẬP §1
I. Mục Tiêu:
	- Củng cố và khắc sâu về hàm số y = ax2 
	- Rèn kĩ năng tính giá trị của hàm số khi biết giá trị của biến số.
II. Chuẩn Bị:
- HS: Chuẩn bị bài tập trong SGK.
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp.
III. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:
	2. Kiểm tra 15’: (15’)
 	- Cho VD về hàm số y = ax2.
- Cho hàm số y = . Tính giá trị tương ứng của hàm số với các giá trị tương ứng của x rồi điền vào ô trống.
x
-3
-2
-1
0
1
2
3
y = x2
	GV cho hai đề với hàm số y = -x2 
x
-3
-2
-1
0
1
2
3
y = x2
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (25’)
	F = a.v2 a = ?
	GV cho HS thay giá trị vào tính a.
	Với a = 30 thì F = ?
	Với công thức F = 30v2, GV cho HS tính lực F trong các trường hợp v = 10m/s và v = 20 m/s.
	a = F :v2
	HS tính a rồi trả lời.
	F = 30v2 
	HS tính lực F.
Bài 3: 
a) 	Ta có: F = a.v2 
	 a = F :v2
	 a = 120 : 22 
	 a = 30
b) 	Ta có:	F = 30v2 
	F = 30.102
	F = 3000 (N)
	Khi v = 20m/s thì:
	F = 30.202 
	F = 12000 (N)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
	Với lực F = 12000N thì vận tốc gió là bao nhiêu?
	90 km/h bằng bao nhiêu m/s?
	Như vậy, với vận tốc gió là 25 m/s thì thuyền có đi được không?
	20 m/s	
	90km/h = 25 m/s.
	Với vận tốc gió là 25 m/s thì thuyền sẽ không đi được.
c) Ta có: 90km/h = 25 m/s. Theo câu b thì thuyền chỉ chịu sức gió là 20m/s nên khi có bão, thuyền sẽ không đi được.
 	4. Củng Cố: (3’)
 	- GV nhắc lại cách tính giá trị của hàm số y = ax2.
 	5. Dặn Dò: (2’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- Xem trước bài 2.
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy: 

Tài liệu đính kèm:

  • docDS9T48.doc